DSpace CRIS

DSpace-CRIS consists of a data model describing objects of interest to Research and Development and a set of tools to manage the data. Standard DSpace is used to deal with publications and data sets, whereas DSpace-CRIS involves other CRIS entities: Researcher Pages, Projects, Organization Units and Second Level Dynamic Objects (single entities specialized by a profile, such as Journal, Prize, Event etc; because any profile can define its own set of properties and nested objects)

Browsing "(Mg.) Maestría en Ciencias de la Educación con Mención en Psicopedagogía" by Issue Date

Jump to a point in the index:
Or type in a year:

Showing results 1 to 20 of 62 next >

Issue Date	Title	Author(s)
2012	Los organizadores de conocimiento para potencializar el aprendizaje desarrollador en los educandos del 4º grado de educación primaria, área personal social de la IE. N°00925 Santa Isabel – Nueva Cajamarca	Hidalgo Napo, Yolanda
2012	Aplicación del método onomatopéyico para mejorar las habilidades comunicativas en la lectoescritura de los niños y niñas del segundo grado de educacion primaria de la I.E. N° 00616 Carlos Manuel Jibaja Guevara del centro poblado Naranjillo	Panduro del Aguila, Estela
2012	La inteligencia emocional y su relación con el clima social escolar en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Nº 00815 de Carrizal, año 2011	Valqui Olivarez, Alenio
2012	Conciencia fonológica y su relación con la comprensión lectora en estudiantes del segundo grado de educación primaria en la institución educativa Nº 00021 Ricardo Palma de Pueblo Libre – Moyobamba, 2011	Chuquibala Mas, Esther
2012	Taller educativo renovando mis valores para fortalecer las habilidades sociales en los estudiantes de 6° grado de educación primaria, área personal social de la I.E N° 00110 - San Francisco del Alto Mayo -Awajum	Lescano Pachamora, Jacquelini
2014	Relación entre la manifestación de las habilidades emocionales y el aprendizaje significativo de las habilidades comunicativas en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa del nivel Inicial Nº 313 del caserío de Azunguillo en el año 2013	Diaz Guevara, Neyli
2015	Factores sociales asociados a la comprensión de texto en los estudiantes del cuarto grado del nivel primario de la I.E. 0564 San Miguel del río Mayo – provincia de Lamas	Sinarahua Chujutalli, Ruth Elisabeth
2015	Relación entre el nivel de desarrollo de la conciencia fonológica y las habilidades para la lectura de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°288 Ana Sofía Guillena Arana de la ciudad de Rioja en el año 2014	Briceño Maldonado, Elva
2015	Relación entre los niveles de violencia escolar y la convivencia en el aula en los estudiantes del tercer grado del nivel secundaria de la institución educativa Santa Rosa Tarapoto – 2014	Castillo Del Aguila, Maribel
2015	Programa de desarrollo de valores para disminuir la conducta agresiva en estudiantes de primaria de la institución educativa Tarapoto - provincia de San Martin	Lazo Flores, Juanita
21-Oct-2017	Autoestima infantil y su relación con el rendimiento académico en las áreas curriculares de comunicación y personal social de los niños y niñas de primer grado del nivel de educación primaria en la Institución Educativa “José Enrique Celis Bardales”. Distrito de Tarapoto - 2016	Mata Perez, Juan Carlos
2018	Relación entre las prácticas familiares de estimulación temprana y el desarrollo afectivo en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa del nivel inicial Nº 00958 del caserío la Molina, distrito de Nueva Cajamarca en el año 2014	Sanchez Manosalva, Naira Judith
2018	Programa socioemocional para mejorar el clima escolar en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I. E. Ignacia Velásquez- Moyobamba	Puscan De Rodriguez, Gladys
2018	Programa de prevención escolar vida para desarrollar capacidades de protección resiliente en los niños y niñas del primero año de educación secundaria de la institución educativa Ricardo Palma del centro poblado de Pueblo Libre, distrito de Moyobamba en el año 2015	Salvador Rosado, Jesus Antonio
2018	El clima institucional coherente a la mejora de las relaciones interpersonales en la institución educativa Nº 0773 del nivel secundaria – distrito de Barranquita, provincia de Lamas – 2016	Cortegana Clausner, Luis Enrique
2018	Estado nutricional y su relación con el rendimiento académico en el área de matemática de los niños y niñas del primer grado a, b, c, y d del nivel de educación primaria de la institución educativa integrada Cleofé Arévalo Del Águila distrito de la Banda de Shilcayo – 2016	Sanchez Bustamante, Reynaldo
2018	Factores ambientales asociados al desarrollo psicomotor en niños de 4 años de la Institución educativa inicial N° 276 Morales -2016	Flores Navarro, Rosmery
2018	El trabajo en equipo como método didáctico para mejorar el aprendizaje creativo de los estudiantes del primer grado de educación secundaria en el área de ciencia tecnología y ambiente de la institución educativa N° 00623 Javier Ocampo Ruiz - distrito de Elías Soplín Vargas, Rioja	Chuquizuta Valqui, Merli
2018	La integración familiar y su relación con el desarrollo de las habilidades socio-afectivas en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa N° 0018 distrito de Tarapoto – 2016	Arevalo Chistama, Adith
2019	Aplicación de la estrategia didáctica desarrolladora para mejorar la competencia matemática de los estudiantes del tercer grado a y b del nivel secundaria de la institución educativa Nº 00170 – naciente de Río Negro, 2014	Huaman Alfaro, Marino

Showing results 1 to 20 of 62 next >